北京美国本科留学产品（藤校计划）

适合人群

9年级下学生，目标美国藤校，想培养卓越品格

对未来学校选择、专业发展以及申请较为迷茫

需要前招生官明晰申请道路的学生

项目特色

服务团队

境内服务团队：菁英规划导师 | 菁英文书导师 | 菁英申请导师 | VIP服务管家

海外导师：TOP20/30前招生官 | 藤校文书官 | 外籍导师

规划培养

个人兴趣、专业方向、申请院校规划 | 海外身份规划 | 课业及标化考试规划 | GPA持续管理

个性化课外活动规划指导 | 访校规划 | 暑期项目规划及夏校申请指导

本科升学申请

①目标院校申请 ②文书头脑风暴 ③文书打磨、润色 ④推荐信指导

⑤笔面试辅导 ⑥奖学金申请 ⑦签证辅导及行前指导

师资配备

境内服务团队

BE导师 | 菁英规划导师 | 菁英文书导师 | 菁英申请导师 | VIP服务管家

海外团队

TOP20/30前招生官 | 藤校文书官 | 外籍导师

前招生官提供申请前沿趋势分析

丰富招生经验助力正确申请方向

前沿招生信息帮助圆梦Dream School

服务内容

产品优势

√ 美国藤校/TOP院校录取

√ 丰富课外活动和鲜明的个人特色

√ 极具竞争力的学术背景

√ 卓越领导力和学习能力

美世菁英规划

专业评估体系

美世特有的美国高校申请定位评估模型，集合美国前招生官、招生指导老师和企业高管，综合学生学业背景、兴趣、天赋和社会需求，精准定位打造专业留学评估报告和规划申请方案，有针对性地提升，成就卓越自我。

个性化规划

近20年的美国院校申请实践，美世深知每一个进入TOP院校的学生都必须拥有自己的识别度。包含前招生官在内的美世高端团队为每一位学生定制打造个性化规划方案，挖掘并塑造专属卓越品格，帮助学生实现更高的教育目标和更卓越的自己。

“螺旋提升”四步工作法

美世采用国际私人银行“螺旋提升四步工作法”解决学生深层次需求，以“倾听-规划-实施-跟踪“四个步骤为基础，持续循环、螺旋上升跟进学生每一步成长。

“长期私人教练”模式

任何优势的规划都需要完美的执行得以实现目标，美世为每一位学生配备一名导师作为私人教练全程负责，确保规划方案有序执行的同时指导学生提升时间管理和学习管理能力。

启发式教学——学生为主体，老师为主导

学生为主体，老师为主导

教学实践证明，如果学生本身没有对事物的好奇心和旺盛的求知欲，那么即使他们掌握了一定的创新方法和技术，也很难驱动实际有价值的创新行为和能力提升。美世菁英导师充分尊重学生是学习的主体，利用多年教学经验调动学生的学习积极性，双向结合“螺旋提升”。

头脑风暴

美世菁英导师规划期组织多场月度会议、头脑风暴，通过活动画布、情景式提问等多种方法引导学生打开心扉，发掘学生亮点和特性的基础上促使他们开动脑筋，独立思考，寻求问题的解决方法，充分调动学生的主动性，发展学生的逻辑思维能力和独立解决问题的能力。

美世国际教育团队

美世卓越导师   |   菁英督导老师   |   活动规划导师   |   海外前招生官

菁英咨询顾问   |   学术辅导老师   |   菁英文书导师   |   外籍导师

菁英规划导师   |   英文学习老师   |   菁英申请导师   |   藤校文书官

美世国际教育资源库

50+行业项目、500+企业实习、1000+学术科研、300+实践活动

定制背景活动定制、作品集培训、GPA提升、国际竞赛项目

美国本科留学申请条件

学历要求：一般来说，申请者需要至少具有高中学历。有些学校可能会要求提供大学预科课程的证明。

GPA要求：一般申请美国大学GPA最低要求在2.5以上，也就是平均分75分左右。排名高的学校对于GPA的要求更高。

英语语言要求：美国大学都要求学生在申请时提供英语成绩，学生需要参加托福或雅思考试。一般学校越好或者专业越热门，对于英语的要求就越高。

各项考试成绩要求：本科申请需要SAT考试。SAT考试是一个包括阅读、写作和数学三个部分的标准化考试。每个部分最高可得800分，总分最高可得2400分。此外，有些学校可能还要求提供AP课程的考试成绩。

推荐信：通常需要提供至少两封推荐信，推荐人应该是了解你学术表现的人，如老师或校长等。

个人陈述：个人陈述是展示自己个人品质、学术成就和未来目标的机会，需要认真准备。

财务证明：申请者需要提供财务证明，以证明自己有足够的资金支付学费和生活费用。