沈阳GCE全球公民英才计划

在孩子的成长过程中，并不是单纯地学习书本知识，提高成绩就可以的，孩子的健康成长，离不开德、智、体、美、劳的全面发展，想要让孩子更好地成长，就要全面的对孩子进行培养。

沈阳迈格森国际教育推出GCE全球公民英才计划，包含内容十分丰富，能够引导孩子关注自身周围的生活环境，了解自身所处的世界，同时教导孩子要理解和尊重多元文化，培养孩子的独立性，锻炼孩子的独立思维能力和批判性思维能力，让孩子更加适合未来社会的发展。

2008年，美国现任总统Barack Obama在柏林发表讲话时，第一次正式提出“Global Citizenship” 这一表达，强调了在当今彼此紧密联系的全球化环境中个体发展的重要方向以及个体对外界的产生的影响力。“全球公民”的内涵十分丰富，可以从以下三个方面来概括：

一、 Knowledge and Understanding -必有的知识与理解力：全球公民应当具有社会公平意识，多元文化意识，全球化与相互依存意识，可持续发展，以及世界和平意识；

二、 Skills-必备的技能：全球公民要具备批判性思维能力，据理辩论的能力，以及合作与解决问题的能力；

三、 Values and Attitudes-必需的价值观与态度：全球公民要形成正确的自我认知，具有同理心，支持社会公平与正义，尊重多元文化，关心环境和支持可持续发展，并相信自己能让世界有所不同。

课程对象： 想要全面提升自己的学生

教学目标：引导学生关注和了解自身所在世界，尊重和理解多元文化，发展独立思考和批判性思维能力，明白作为人类的一份子应当如何关心和保护地球环境，懂得如何有效地与他人沟通与合作，加强团队意识和责任感，构建适应未来社会要求的多种软实力，包括文化适应力，沟通协作能力与团队领导力等。

课程教材：迈格森教育独家教材

授课方式：面授

教学安排：I．世界文化课：

这是学员对具有重大影响力的国家与文化的学习，包括美国，英国，希腊，罗马等国家的社会和文化，在老师的引导下体验，探索和研究多元文化的内容，形成广阔的国际视野；

II．全球性话题的projects与activities：

这是有助于学生形成批判性思维和锻炼沟通协作能力的内容，学员在老师的带领下思考和探索全球性话题，包括环境保护，资源回收，气候变暖，生态旅游等，关注与人类个体息息相关的全球性问题，从而形成正确的价值观，掌握思考和解决问题的方法。

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