美国孩子正在使用的原版课程 瑞思学科英语使用美国教育集团——霍顿·米夫林·哈考特教育集团历时多年斥巨资打造的课程及教材。 瑞思课程完整、连续，充分遵循孩子的认知规律，知识点及学习方法由浅入深。 整体学习过程中，英语语言、学科知识、英语思维、应用能力如螺旋般提升。 学科英语，像美国孩子一样创造、实践 在英语语言学习的基础上，瑞思学科英语帮助孩子系统地用英语学习语文、数学、科学等知识， 培养英语思维，解决实际问题。 这种“学科式”英语学习法，让孩子的英语水平不止停留在简单的对话， 而是从英语、知识、思维、能力、文化等方面得到全面地提高，终信步世界名校。 培养终身受用的未来领导力 美式教学，孩子是课堂的主人 全浸入式英语环境是英语提升的催化剂 瑞思为孩子提供“全浸入式”的英语教学环境。这样的英语环境不仅是在课堂，而是覆盖了瑞思校区的每个角落。孩子一进瑞思校门，就已经来到了一所“美国学校”，会发现同学之间、师生之间，在校区、图书馆、计算机房等地都在用英语交流。全浸入式的英语环境是瑞思学员英语水平快速提升的重要原因。 孩子为主体的英语互动教学 幼儿园阶段：孩子选择自己喜欢的方式学习 不同于老师教、学生听的传统教学方法，在瑞思，老师是搭建孩子与学习方法的桥梁，孩子是学习的主体。例如：一堂课关于颜色的教学课中，老师会拿出拼图、积木、绘本等教具让孩子选择自己喜欢的方式学习，通过自己动手或与其他小朋友一起合作的方式完成任务，在孩子兴致勃勃探索未知世界的过程中也完成了英语学习。 中小学阶段：翻转课堂，学生互动，老师指导 学习的推动者从老师变成了学生，教学的过程从单向授课变成项目式学习。上课时，老师会提出问题，引导学生思考解决办法，学生将以个体或团队分工的方式列出解决方案，通过查阅资料，询问等方式完成知识的自主学习。老师将有更多的精力为每位学生解决个性化的问题。终，学生将解决问题的过程及上台用英语演讲展示。学员们会比较各个小组解决方案的优劣，在以后遇到新问题时充满信心，真正成为学习的主人。 福州市校区分布
