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邹文琴教授:31条唱歌声乐教学精髓 快收藏!

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来源:七品教育

2024-04-23|已帮助:23

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1.中音要扎实,扩大音域。

2.你就是你自己,每个人的乐器结构都不一样,不要自己模仿自己唱。

3.声乐的正确概念来源于对自己乐器的了解。

4.吸气时,学会开胸,打开肋骨,打开喉咙,积极吸气。

5、唱腔由强转弱,最后回归气息。

6、一个歌手,先看音乐基本功,再看技术基本功,然后在尊重原创的基础上进行演奏。

7、音乐修养问题:

歌唱中对音量的误解;

保持本色,不贪;

木桶的故事告诉我们,要高傲,不要干,做自己,做普通人;

用眼睛唱歌;

一定要背歌词,押韵归韵尤为重要。

8.我们必须尊重少数民族和他们的歌曲风格和语言。

9.先进入状态,然后伴奏会响,角色会唱。

10.先看总谱再学歌,而不是先听歌。

11.气不够的时候尽量打开肋间肌。

12、乐器要站稳,肚脐的位置,和脚形成的三角形要有力量。

13.唱歌的四个步骤:吸气——,打开肋间肌——,对着空气唱——,闭声——,吸气。

14.学会唱完一段后放松散开,然后再唱。

15.唱歌不一定夸张,但口鼻要张开。

16.像说话一样背歌词。

17.吸气是放松的时候。

18.适当拉长元音。

19.就把下巴吊起来,用上颚。

20、高音前的准备。做好准备。

21、教学中不要直接指出学生的缺点,要找出原因,从侧面协调,让学生转移注意力,达到目的。比如下巴紧,就强调上颚发音,牙齿发音。

22、呼吸浅的同学,多做跳绳运动。

23、音如流线,不要改变个别单词中的音的位置,等等。找到自己的发音。

24.唱高音的时候要找准声音的重点。你的声音就像一句台词。小心地穿过针孔。声音的延伸就像穿过针孔的线的延伸。

25.在教学中通过转移注意力来摆脱学生的问题。

26、声音是在田单。

27.头音很重要。

28.一个著名的歌手说:“我感觉到我的声音在我面前一个空荡荡的房间里。”

29.每个元音都必须圆整。

30.为任何唱歌的人背诵歌词。

31.比赛选歌要有自己的特色,尽量给人耳目一新的感觉,唱出自己的歌和内涵。

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