深圳专科学校|专科选它就对了！深圳职业技术学院70个专业获评A档！真牛！

今天，小编要和大家介绍一下2023年最新出版的GDI高职专科专业评估排名吧！大家可以通过这一排名来进行院校选择哦，具体情况一起来看看吧！

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2023专科榜单

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榜单介绍

2022年，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》指出，引导职业学校紧贴市场和就业形势，完善职业教育专业动态调整机制，促进专业布局与当地产业结构紧密对接。

正在实施中的 “双高计划” （中国特色高水平高职学校和专业建设计划），其首要任务和关键在于高水平专业建设。

本次评估以教育部《职业教育专业目录（2022年）》和高等职业学校专业设置备案结果为依据，对744个高职专科专业中开设的高职（专科）院校达到20所及以上的360个专业实行等级评估，涉及19个专业大类。

提升职业学校关键办学能力、建设开放型区域产教融合实践中心、加强“双师型”教师队伍建设等当下高等职业教育发展的“强音符”，均在此次评估指标体系中有所体现。据介绍，GDI高职专科专业评估指标体系设置办学条件、专业师资、科学研究、人才培养和产教融合等5个一级指标，下设教师学历、“双师型”教师、教学名师、模范教师、平台建设、培养条件等12个二级指标，力求客观、全面、科学地评价高职院校专业发展情况。“产教融合是现代职业教育的基本特征，也是最大优势，榜单特别将其设置为一级指标，以凸显产教融合的重要性。”该榜单研制团队介绍说。

评估结果按“分档”方式呈现，具体做法是按“院校专业综合指数”的位次百分比，将专业前50%的学校分9档公布：前2%（或前2名）为A+，2%～5%为A（不含2%，下同），5%～10%为A-，10%～15%为B+，15%～20%为B，20%～25%为B-，25%～30%为C+，30%～40%为C，40%～50%为C-。

评估指标

A档专业院校分布

及指标

在A档专业院校分布中，深圳职业技术学院有70个专业评为A档（其中34个专业为A+，占48.57%），金华职业技术学院有46个专业被评为A档（其中15个专业为A+，占32.61%），武汉职业技术学院有47个专业被评为A档（其中13个专业为A+，占27.66%）。

深圳职业技术学院，位于广东省深圳市，是广东省主管、深圳市人民政府举办的全日制普通高等学校深圳专科学校，是国家示范性高等职业院校、教育部中国特色高水平高职学校和专业建设计划（A档）、国家优质专科高等职业院校、全国深化创新创业教育改革示范高校、联合国教科文组织国际职教全球联系中心、全国一流高职院校建设单位。

金华职业技术学院，位于浙江省金华市，1998年经国家教育部批准成立的公办全日制普通高等学校，是金华市属地方性高职院校，国家示范性高等职业院校， 教育部“卓越医生教育培养计划”试点高校，浙江省重点建设高职院校。

武汉职业技术学院位于湖北省武汉市，是一所经教育部批准独立设置、湖北省人民政府主办、湖北省教育厅直属的公办综合性全日制普通高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位

广东、江苏、浙江、湖北和湖南等省（自治区、直辖市）A档专业院校数量位居前列，分别有34、40、40、35以及36所。

广东省排名前五的专科院校主要有深圳职业技术学院、广东科学技术职业学院、深圳信息职业技术学院、广东轻工职业技术学院、广东番禺职业技术学院。

江苏省排名前五的专科院校主要有苏州职业大学、江苏建筑职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、扬州工业职业技术学院、江苏海事业技术学院。

浙江省排名前五的专科院校主要有金华职业技术学院、温州职业技术学院、宁波城市职业技术学院、浙江经贸职业技术学院、浙江交通职业技术学院。

湖北省排名前五的专科院校主要有武汉职业技术学院、襄阳职业技术学院、长江职业学院、武汉铁路职业技术学院、湖北职业技术学院。

剩下的各省市中，院校数量较少的有安徽、陕西、福建、北京以及重庆，分别有15、7所、15、7所以及11所。、

因此，以地域优先的考生在选择院校时，可以先查看上面的榜单，选择排名较靠前的几所院校深圳专科学校，实力较强，拥有更多的教育教学资源，同时，未来的发展机会也相对较多。

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专科专业类别

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上面主要是专科的专业类别，主要有19大类，大家需要详细了解每大类下面有哪些小类的可以重点关注。

4月21日上午，四川大学2017届毕业生就业工作促进会在江安校区行政楼303会议室举行。四川大学副校长步宏教授，校党委副书记李向成教授参加会议并就2017届毕业生就业工作提出工作要求。招生就业处、学生工作部（处）、校团委、教务处、研究生院、双创办等有关单位负责人，各学院分管学生工作的副书记参加会议。

会上，校长助理、招生就业处处长李蓉军教授通报了2017届毕业生就业工作形势及下一步工作要点，她指出，在新形势下，各单位要充分把握国家发展战略、经济转型升级中出现的新业态、学生就业思想动态，了解学生的合理诉求，切实做好学生就业创业服务工作，以优异成绩迎接学校第八次党代会、中共十九大的召开。

步宏副校长在讲话中指出，毕业生就业工作事关国家利益，是高校人才培养的关键一环，也是衡量教育质量的重要标志之一，希望各部门及学院站在整个人才培养规划的战略高度来重视。结合4月13日国务院印发的《关于做好当前和今后一段时期就业创业工作的意见》和学校发布的《四川大学2017届毕业生就业进展统计表》情况，步宏副校长强调，各学院要深入分析本专业的行业发展态势，全面把握新形势下产业结构的变化规律，将人才培养与社会需求紧密结合四川大学毕业生就业网，不断提升毕业生就业质量。同时要进一步精细化、具体化推动就业工作的组织管理，充分重视分类、分层级统计毕业生就业情况，及时总结、更新就业调研数据，建立优质就业数据库，更直观地凸显四川大学毕业生就业质量。

李向成副书记听取汇报后，提出三点要求：一是要站在政治高度，充分认识2017年的就业形势四川大学毕业生就业网，贯彻落实党的教育方针，着力解决好“培养什么样的人，怎样培养人，为谁培养人”的教育关键问题，打起精神，以“新视角、新站位、新觉悟”做好毕业生就业工作，努力实现稳中求进的工作目标。二是抓重点，一头要“走高端”，目光长远，树立战略思维，做好战略布局，正确引导优秀毕业生形成战略定位意识，前往各行业的高端领域谋发展；另一头要“促民生”，促进社会公平，重点引导毕业生到基层就业创业，同时继续加强困难毕业生、少数民族毕业生就业帮扶，做好帮扶记录和资料归档。三是精准指导，讲求技巧，凸显川大特色。各学院有关负责人要切实结合学院特色和学生实际，制定适合学生长远发展的职业规划，真正做到“人尽其才”，最终形成学校、社会、毕业生等多方良性互动的局面，进一步推动毕业生就业工作实现新发展。

截至4月18日，就业中心面向2017届毕业生已举办3409场现场招聘会。本学期，就业中心将继续实施全校就业指导师资能力提升培训计划，提升就业指导水平，已开展实求职训练营、行业大讲堂、职业见习日、就业普法等系列就业指导活动，进一步引导学生了解市场人才需求、科学规划职业生涯、提升求职技能，实现更高质量的就业创业。同时积极贯彻落实中组部“高校毕业生到国际组织实习任职推送工作动员会”的会议精神，我校现已成立了：四川大学毕业生到国际组织实习任职推送工作领导小组、工作小组和专家组，并在就业网、就业微信上开辟了专栏推送相关招聘和指导信息。4月25日还邀请了外交部高风司长，到校做“推送毕业生到国际组织实习就业”教师培训。