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左手高考,右手A-Level,“双轨学习”成热门!

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来源:七品教育

2023-02-24|已帮助:449

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每年高考后,只有小部分人能进入名校,说“分数”决定你的命运可能有点夸张,但高考至少能决定未来三五年内,你去哪个地方的食堂吃饭见到什么样的同学和老师。

“高考失败后,却进入英国顶尖院校”这类新闻也不是第一次见这些幸运鹅们…是怎么做到的呢?

中高考后留学——给自己多一个选择

十年苦读,高考后总恍如一场大梦。千军万马过独木桥,结局总是几家欢喜几家愁。

向左走还是向右走?人生路将截然不同。出国留学,给自己一个追逐梦想的机会。

高考,虽然是一个公平又充满中国式智慧的升学机制,然而竞争却是异常激烈的。想要获得一张入读名校的通行证变得岌岌可危,除了千军万马过独木桥,我们能不能有两手准备呢?

不少家长开始思考通过国际课程送孩子去往海外的世界名校,去美英加澳读本科是很多家长的首选。

左手高考,右手A-Level,“双轨学习”成热门!

“双轨制”成为新思路

“双轨制”这个概念,被越来越多人了解,高考和A-Level同时准备,普高正常读,业余学习A-Level。不需要退学脱产,也不用去国际学校。

对于还在观望高考能考到什么学校,没有坚定出国信心,但是希望拥有更多选择机会,跳脱框架束缚的同学来说,双轨制是双保险,值得认真考虑。

A-Level与高考可以成为最佳“拍档”

A-Level学习上手容易,只需学习3个科目就可以申请大学,与高考知识重合度很高,知识面更广,用英文教学和答题,但是难度相对于高考低,所以越来越多学生考虑转轨“双轨制”。

国外TOP院校看重成绩,但不“唯成绩论”,宽入严出者居多,只要成绩达到A/A*,而背景和综合能力很强,就有机会获得世界TOP100的青睐。高考录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定,名校录取难度颇高。

双轨制学习需要克服的最大难题

双轨制学习主要会面临时间、思维方式、语言三个难关。

选择双轨制的学生大多是对自己的学习能力比较自信的,在校成绩比较好,不过由于同时学习两种课程,在校要兼顾学校课程,课余时间要学习A-Level,有些同学可能要同时准备高考和A-Level大考,时间压力较大,需要学会合理安排时间。

二是思维方式,A-Level与高考是两种考试思维,需要熟悉国际课程的考法题型。偏重计算的理科,是中国学生容易抓分的科目,不过A-Level理科试题更注重推理和分析,与高考答题思路有所不同。人文学科对语言要求很高,而且与我们有很大的文化差异,不同于传统文科死记硬背就能得高分,A-Level人文学科非常注重写作、分析、研究方法,而且大纲的知识点十分庞杂,要求学生有兴趣也有毅力。

第三个就是语言问题,同样的问题用中文问可能你很容易回答上来,然而用英文可能读不懂题、读懂了不知道问什么、知道问什么不知如何表达。所以双轨制的同学,语言是必须要过的一关。

如何规划高考和A-Level学习?

高一学生:

在雅思方面,高一下至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,升入高二时针对雅思薄弱单项进行提升+刷分。

在软背景方面,高一下需要确定专业大方向,高一升高二暑假尝试参加专业对口项目/科研,高二上至寒假参加各类国际学科竞赛,在高二升高三暑假参加国际竞赛培训/牛剑集训营等。

高二学生:

在雅思方面,高二下至暑假进行雅思强化、冲刺阶段学习+首考,高三针对雅思薄弱单项提升+刷分。

在软背景方面:高二下确定专业大方向,在高二升高三暑假参加专业对口项目/科研。

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