合肥市小学报名需要准备什么 安徽省最新小学入学通知

5月10日，省教育厅发行了《关于做好2022年普通中小学招生入学工作的通知》。 关于今秋的各项入学政策，读者可以从以下20条答疑中找到答案。

一. 《通知》问世的背景和依据是什么？

2020年以来，我省深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神，关于省委省政府和教育部中小学招生工作部署落实，实现公民联招既定目标，义务教育和普通高校招生工作进一步规范。 2022年3月29日，教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，明确了2022年普通中小学招生相关政策。 落实教育部关于做好普通中小学招生工作的新精神新要求，为进一步规范我省普通中小学招生入学行为，做好我省2022年普通中小学招生工作

二. 《通知》的主要内容是什么？

《通知》共4个部分，16个方面。 第一部分，义务教育全面实施免试就近入学。 包括严格豁免就近入学、合理划定、指定招生范围、规范报名信息收集、依法保障入学权利、全面实施均衡分科要求五个方面。 第二部分，普通高校：全面规范招生秩序。 统筹确定(招生规模和规划、合理确定(招生范围、保持示范高中指标分配政策、严格规范(包括招生行为、严格政策加分5个方面)。 第三部分，全面统筹特殊类型和群体招生。 规范特殊类型招生，包括特殊群体教育的保障两个方面。 第四部分，全面加强监管。 包括压实工作责任、加强监督检查、严惩违规行为、广泛宣传引导四个方面。

三、义务教育免费入学有哪些要求？

今年和去年一致。 一、义务教育学校(含民办义务教育学校)严禁以各种考试、竞赛、训练成绩或证书等为(招生 )依据，不得以(面试、面谈)评测等名义选拔学生。 二是各市县市区教育行政部门根据县域适龄儿童少年人数、学校分布、学校规模、班额规定、交通状况等因素，按照公平和免试就近入学原则，科学合理制定当地公办义务教育学校学区划分方案，义务教育免试就近入学政策全覆盖三、民办义务教育学校(招生纳入审批地统一管理，与公办义务教育学校同步)招生。

四、义务教育学校招生范围有什么要求？

公办义务教育学校按照当地教育行政部门规定的学区招收适龄儿童少年入学。 乡镇寄宿制义务教育学校可由县(市、区)教育行政部门根据当地实际情况，在县域内划定招生范围。 民办义务教育招生在2021年政策的基础上进一步明确。 审批机关应当统筹考虑、合理下达规范民办义务教育发展的工作。招生计划优先满足学校所在县(市、区)学生入学需求。 所在县(市、区)怨声载道，且审批机关为市级教育行政部门的，市级教育行政部门可统一合理跨县域(招生 )，但不得跨区(市)招生。

五、如何依法保障适龄儿童就学权利？

今年和去年一致。 要求各市、县(市、区)教育行政部门严格执行《通知》 《义务教育法》等法律规定，切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利； 办好义务教育辍学法定职责，发挥联保制度作用，切实做好辍学管理工作。 认真排查社会教育机构等“国学班”、“读经班”、“私塾”等形式替代义务教育的不法行为，依法严肃查处。 同时，父母或者其他法定监护人无正当理由不送适龄儿童少年入学接受义务教育或者辍学，情节严重或者构成犯罪的，依法追究法律责任。

六、民办义务教育学校招生电脑锁有什么要求？

今年和去年一致。 民办义务教育学校报名人数超过招生计划的，一律由审批地教育行政部门统一或者通过认定的系统实行电脑摇号，并邀请纪检监察机关现场监督或者公证部门现场公证。 学校不能自行选择录取。

七、民办一贯制学校六年级学生能站直吗升本学校七年级？

今年和去年一致。 民办学校七年级招生可根据家长意愿，通过直升机确认录取。 直升机人数不超过核定招生计划数时，直接录取； 计划遵循剩下的(招生民办义务教育学校的)招生政策)招生。 直升机人数超过核定的计划数时，用计算机编号方式录取。

八、义务教育可以招收特长生吗？

今年和去年一致。 《未成年人保护法》明确，逐步压缩特长生招生规模，到2020年取消各类特长生招生。 我省明确，从2019年起义务教育学校不得招收特长生。

九、义务教育均衡分科有什么要求？

今年和去年一致。 学年开始全面落实均衡分科要求，不得通过考试分科，不得设立重点班和非重点班，第一个学年以外不得为升学重组强化班、尖子班、升学班等。

十、信息化招生方式进行招生有什么新要求吗？

《教育部办公厅关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》明确了规范注册信息的收集工作。 各市县市区教育行政部门应当健全义务教育入学登记制度，按照不提供过多资料、不收集过多信息的原则，提前明确、广泛地宣传登记所需资料、登记时间、使用方法。 积极使用“安徽省中小学入学登记服务系统”或各市教育行政部门自主构建的“招生入学服务系统”，加快区域户籍、房产、社会保障等入学信息共享，实现网上报名、资料“招生” 全面清理学前教育经历、计划生育证明、正常入学年龄证明等无用证明材料的预防接种证明，不作为入学报名的先决条件，入学后可立即要求学生提供。 收集学生基本信息、家庭住址及家长姓名、联系方式等必要信息，严禁收集学生家长职务和收入信息。 信息收集工作应当在招生入学时一次性收集，不得利用各类APP、小程序随意重复收集学生相关信息。

十一、普通高中招生计划有什么要求？

落实教育事业发展规划和高中阶段入学率目标，根据国家和我省有关办学标准，综合考虑当地生源状况、促进普通高中和中等职业教育协调发展、普通高中教育总体资源等因素，科学编制普通高中和中等职业学校招生计划，编制新的大学校额度

十二、普通高中招生的范围具体如何规定？

普通高中实施地招生，具体范围由市级教育行政部门在本市域内明确。 位于县域(含县级市)的公办普通高中在本县域内(招生 )，位于设区市域的公办普通高中在所在区或本市若干城市域内(招生 )。 民办普通高校招生工作纳入所在地教育行政部门统一管理，招生范围与所在地公立普通高校一致，实现同步招生； 生源不足的，可由市级教育行政部门在本辖区内统筹安排。招生计划。 高中附属普通高中招生范围与所在地其他公办普通高中相同。 针对大班额取消过程中普通高校学位资源不足的地区，上级教育行政部门根据这些地区的申请，统筹筹集学位资源，合理布局区域招生规划。

十三、省示范高中指标上学政策具体如何规定？

《通知》明确：按照当地省示范高中招生计划的80%以上比例剪报分解为初中，根据志愿由高到低依次为录取，个别设置指标上学生最低录取的分数线上学指标原则上根据各初中实际在籍、在校3年以上、参加初中学业水平考试的毕业年级学生人数按比例剪报分配，指标分配向乡村初中和薄弱学校倾斜，严禁将指标分配与初中升学率挂钩。 原则上不跨区域分配指标，防止跨区域掐脖子招生。 2021年仍有跨区指标到校的地区，具备条件的，应按规定(招生 )范围分配指标。 在不具备条件的情况下，围绕妥善处理为农村学生提供优质教育资源与防止县域优质生源过度流失的关系，避免跨区办学，积极开展跨区指标到校招生录取方法改革试点区际指标主要分配在薄弱初中，随着县域普通高校办学质量提高，区际指标分配逐年减少

十四、规范普通高校招生行为有哪些要求？

今年和去年一致。 严禁以任何形式预组织招生、免试招生、超计划招生、违章跨区域招生； 严禁校际混合招生、招生后转学违规； 公办学校参与举办的民办学校严禁以公办学校名义招收生源，严禁联合社教单位组织各类选拔生源考试，不得采用社教单位组织的考试结果。招生依据严禁以高额物质奖励、免学费、虚假宣传等方式争抢生源中等职业学校：严禁招收录取入学学生录取未经初中学业水平考试，达到考试地点严禁收取择校费、招生入学赞助费、学期学费； 严禁公布、宣传、宣传中考“状元”和升学率。

十五、今年的政策加分变了吗？

今年的政策性加分与去年相同，共有6项。 一是《通知》规定的加分对象和标准。 二是烈士子女考生根据初中学业水平考试成绩增加10分投档；三是台湾考生根据初中学业水平考试成绩增加10分投档；四、 少数民族考生根据初中学业水平考试成绩加5分建档五)援疆和援藏人员子女考生，初中学业水平考试成绩增加10分投档六、军人子女考生、公安英烈和因公牺牲残疾警察子女考生、国家综合消防救援队同一考生符合多项加分条件的，只取其中最多的(高一分)加分，不重复加分。

十六、普通高中“国际班”有什么要求？

今年和去年的要求一致。 公办高校中外合作办学“国际班”等招生行为，纳入招生统一管理，实施计划单列，录取分必须达到同批次学校录取的要求。

十七、特殊群体就学是什么政策？

《安徽省实施〈中华人民共和国归侨侨眷权益保护法〉办法》明确：一是依法保障残疾儿童少年接受义务教育，落实“一人一案”，保障能接受普通教育的适龄残疾儿童少年就近上班，为重度残疾学生提供规范有效的教育服务二是在《通知》流入地居住半年以上，认真落实合法稳定就业、住房等规定要求，全面建立以居住证为主要依据的移民子女义务教育入学政策，清理取消不符合要求的移民子女及其期限要求，以公办教育学校为中心安排移民子女就学公办学校学位不足的，可以通过政府购买服务安排在民办学校就学； 子女移居户籍所在地义务教育学校学习的，属地教育行政部门应当依法统筹安排。 三、带子出行考试：执行招生政策，流入地参加普通高中招生考试录取的，执行与当地学生相同的考试招生政策； 返回户籍所在地参加普通高中招生考试录取的，享受与户籍所在地考生同等的政策待遇。 具体而言，录取办法由市教育行政部门制定。 四、烈士子女、现役军人子女和其他各类优惠待遇，切实按照国家和我省有关规定执行教育优惠政策。

十八、特殊类型招生政策发生了什么变化？

今年和去年的要求一致。 各市教育行政部门结合试点招生制度改革，选择部分特色办学基础的普通高校，积极推进多样化和特色发展，明确办学特色方向、招生数量及相应招生办法严格控制招生比例，可报省教育厅备案初中学业水平考试的体育、艺术及次要语言类型，在设区市范围内，招生，其他类型为

十九、如何加强招生监督检查？

按照《居住证暂行条例》的要求，按照属地管理和“谁批准谁管理、谁负责、谁举办、谁负责”的原则，切实执行国家和我省普通中小学招生入学工作政策。 加强对各市、县(市、区)教育行政部门要畅通举报和申诉受理渠道，主动接受社会监督的民办学校招生简章、招生广告、招生方案等的监管全面实施网上报名录取、保障招生入学工作规范有序完善。 各市、县(市、区)教育督导部门要将中小学(招生 )入学工作纳入责任督学日常督导范围，及时督导招生入学政策执行情况。

二十、对违规行为有哪些处罚措施？

《通知》要求，各市、县(市、区)要健全违章(招生查处和责任追究机制，及时制止和纠正违章行为，根据情节轻重给予相应处理。 一、违规：对招生学校和属地教育行政部门主要负责人、分管负责人和经营者应当签订合同。 学校和个人均取消当年的优先评估资格。 二是违章：对招生造成不良影响的，应当依照规定追究相关责任人的责任。 是省级示范高中。 省教育厅取消省级示范高中称号，两年内不得恢复。 其他普通高中由市教育行政部门办理，报省教育厅备案。 三、违规：对招生民办学校依法依规处理，评估违规行为及整改情况：追回地方有关奖金，作为招生计划的重要依据。

文/陈婉婉

来源：安徽日报