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医生培训心得体会怎么写 基层医生培训心得体会范文1500字

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来源:七品教育

2024-04-16|已帮助:36

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医生个人实习心得1来到新的环境,我即将进入新的职场。 对于即将进入新职场的员工来说,在进入职场之前,有很多情况必须要习惯和适应。 幸运的是,医院为我们的新成员提供了宝贵的.进修的机会。 从9月1日到5日,我参加了由医院组织举办的为期5天的新员工医院感染定位,受益匪浅。 因为一直以来我都不知道什么是医院感染的真正概念,所以这次研修主要围绕医院感染的基础知识、医院内交差感染的控制、预防、医疗垃圾和医务人员的职业暴露等,图文并茂地获奖。 这一个个的实例真让人瞠目结舌啊。 特别强调了在各项操作中如何预防医院感染的细节,使人们对医院感染产生了深深的敬畏。 许多实例的描述,例如血液感染引起的艾滋病、梅毒、sara、事件等,都与医院感染的控制监测与干预、医院感染大爆发的处理流程、抗菌药物的合理使用、医疗垃圾管理相关内容的学习有关。 在此培训过程中,明确了医疗护理工作中不仅要加强外源性感染的预防,还要加强内源性感染的预防措施。 掌握判断医院内交差感染的原则,既能及时发现医院内交差感染苗头,加强防治措施,又可避免草木皆兵,将物理、化学因素引起的炎性反应误认为院内感征兆。 加强无菌观念、无菌技术操作的重要性,不仅可以避免医源性感染的发生,而且是一种自我保护措施。 让护生自觉遵守无菌操作原则。 在这次住院体验研修中,我首先学会了保护自己。提高拥有自己的防范意识,对和平医院有了进一步的了解。 从医院发展史到医院现状、医院运营目的、服务理念、硬件设施、行为规范等都有深刻的认识。 另外,还认真学习了医务人员的职业道德、医疗安全与预防、医院内交差感染等。 虽然训练时间很短,但我受到的启发和教育对我今后的发展起到了不可估量的作用。 不仅在短时间内了解了信息和服务方面的技能,更重要的是,它向我传达了学习是进步的源泉这一信息。 我以医院主人翁的姿态积极投身医疗卫生工作,不断学习实践。提高自己! 医生个人进修心得2俗话说:“玉不琢,不成器。” 刚走出大学校门的我们已经习惯了在大学里懒散的生活,自己的个性也得到了充分的发挥。 但是当我们进入各自的工作岗位时,这些就没那么顺利了。 不过,我有幸参加了台州医院xx期新员工岗前培训,自己的心深有体会。 首先,通过集体授课,用专业知识提高了人,各位前辈、老师给我们上课,让我们清楚了解了医疗的各个方面、各个流程,拨开了天空的迷雾。 其次,用台医文化感染人。 台州医院是百年老医院,历史文化悠久。 在这里人才济济,走在医院的小道上,踏着百年的历史沉淀。 “仁心仁术,济伬博施”是台医的院训。 在这一周的新人教育中,我们充分体会到了这个。 特别是陈院长这样对我们说。 “很简单,其实,这里面含有哲理。 从小事做起,不要离开高处。 第三,拓展训练锻炼人。 这是考验集体智慧的项目。 在这三个项目中,我们三个团队完成了其中的两个内容,但是求生这个项目没有按时完成,大家都很伤心。 之后,总结的结果是,我们尽了最大努力。 但我们没有一个真正的领袖。

大家一句话,我一句话,都发表了自己的见解,但最终可行的方案很少,最终导致了我们的失败。 从那里,我不要大家抱怨团队合作有多么重要,遇到困难时要群策群力。 只有齐心协力,才能最终克服困难取得成功。 这几天我一直在考虑这样的问题。 为什么我们医院的领导要让我们做这样的岗前培训,不让我们直接去各自的单位? 这时,我明白了这是为了让我们今后在自己的岗位上更好地发挥自己的智慧,让我们更好地融入台医这样的大环境,但实际上我觉得我们确实不一般。 人必须有点不言自明。 在这里学习如何做人,如何处世,自己必须努力。 医院领导的良苦是新事,让我们成为台医明日栋梁! “长江向东流,水消失,为什么要拒绝那股细流呢?”因为我有一颗台医的博大之心容纳了我们。 我们发挥了自己所学的东西。 真的,感谢台湾医生。 带着我们的青春和活力,一起探索美好的明天。 医生个人进修学习心得3有幸参加在重庆市举办的全科医生骨干进修。 此次培训的目的是培养全科医生的全科医疗思维和社区服务理念、管理经营技巧和应变能力,对学生进行系统的现代全科专业知识学习和技能培训,提高提高全科医生的管理、服务能力和水平,加强沟通技巧,协调培训内容分别从全科医学概论、全科意愿实践等方面进行阐述,提出的观点清新隽永,思维触角纵横,是浅显有说服力的范例和互动式教学。 让学生真正参与并积极思考,在这次训练中取得了良好的效果,也让我受益匪浅。 一、明确全科医生位置和任务全科医生、全科医学、社区中心以前对我来说还是个模糊的概念,我一直认为全科医生是基层看小病、开药品的低级医生。 但是通过最近的理论学习,我对全科医学有了正确的认识。 全科医学与临床内科、外科、儿科、妇科一样,都是临床二级学科; 社区服务中心同样是一个救伤治病救人的地方,是一个更人性化、更尊重人的卫生服务机构。 社区的服务对象不仅是患者,还有无病健康的人。 全科医生不仅要有高超的医术,还要了解患者的沟通,进入患者的世界,不像临床专科医生那样采用被动、面向疾病的诊疗模式开展工作,而是积极为社区居民开展卫生服务,进行健康教育经过这半个月的培训,我对全科医生的了解,从当初希望能看到“发热、感冒”的赤脚医生,到“提高”到个人、家庭和社区的人性化、可持续性和综合性医疗护理,再到健康维护和预防服务()提高医患沟通能力的认识现实社会医患关系越来越紧张,患者对医生的信任度急剧下降,医患纠纷也越来越激烈,医生越来越难。 这一切,很大程度上是医生和患者在沟通方面有问题。 20XX年恩格尔( GLEngel )首先提出了生物—心理—社会医学模型。 也就是说,人不仅是生物体,而且是具有心理—社会—文化和精神特征的综合体。 因此,“以医疗为中心”的服务模式逐渐“以患者为中心”,通过授课老师不断灌输“以患者为中心,注重健康,加强沟通”的社区服务观念。

我在潜移默化中对医患沟通有了新的理解。 在现实生活中,患者在工作、生活中可能存在各种压力和问题,身体疾病只是患者健康问题的一部分。 目前,大医院门诊医生每天的诊疗非常繁重,每天可能需要接诊30—40名患者,大医院的门诊医生怎么能花很多时间与患者交流,聆听患者的声音呢? 与全科医生不同,全科医生管理的患者数量和范围是相对的。专科医生少而固定,可以有更多的时间与患者交流,同时便于患者预后随访,甚至患者可以自行参与诊疗方案的制定和调整,充分体现了“以患者为主”的服务理念。 这些可以大大改善医生和患者的沟通。 三、增强全科医学未来信心的只有政府大力发展社区卫生服务,为社区群众提供便利的看病场所,才能解决社区群众“看病难、看病贵”的问题。

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